Chef de projet Formation Continue H/F

L'ESSCA est à la recherche d’un chef ou cheffe de projet (H/F) pour la Direction Formation Continue.

Sous la responsabilité du directeur de la Formation Continue, vous contribuez au développement de l’activité en pilotant, concevant et coordonnant des dispositifs de formation adaptés aux besoins des organisations, tout en garantissant une expérience de qualité pour les clients, les intervenants et les apprenants.

Piloter et coordonner les projets de formation continue

• Organiser, planifier et mettre en œuvre les projets de formation.

• Assurer le suivi des différentes étapes, mobiliser les ressources nécessaires et garantir le respect des objectifs, des délais et des budgets.

• Coordonner les parties prenantes internes et externes tout au long des projets.

Concevoir et déployer des dispositifs de formation

• Analyser les besoins des clients, définir les cahiers des charges et proposer des solutions de formation.

• Concevoir ou adapter les parcours et contenus pédagogiques en mobilisant des modalités d’apprentissage variées.

• Assurer le déploiement opérationnel et le suivi des actions de formation.

• Recueillir et exploiter les évaluations des participants.

Développer et animer les relations avec les clients et les intervenants

• Accompagner les entreprises clientes dans la définition et la mise en œuvre de leurs projets de développement des compétences.

• Identifier, recruter, intégrer et fidéliser les intervenants internes et externes.

• Garantir la qualité de l’expérience client et contribuer à l’amélioration continue des pratiques, des processus et de l’expérience client.

• Identifier des opportunités de développement et contribuer à la vente de prestations complémentaires.

Contribuer à l’innovation pédagogique et à l’amélioration continue

• Assurer une veille sur les évolutions de la formation professionnelle, des pratiques pédagogiques et des outils digitaux.

• Proposer des innovations favorisant l’engagement des apprenants et la performance des dispositifs.

• Accompagner les intervenants dans l’évolution de leurs pratiques pédagogiques.

• Participer à l’amélioration continue de l’offre, des processus et des standards qualité.

• Contribuer à la conception et au développement de nouvelles offres de formation.